Misión

La Escuela Profesional de Medicina Humana de la Universidad Nacional San Antonio Abad de Cusco tiene por Misión Institucional; formar Médicos Cirujanos de alta calidad académica, humanística, intercultural, creativa e innovadora competitiva, con sólido sustento en valores y principios morales; preparados para comprometerse con el desarrollo social, económico, cultural y político sostenido para resolver los problemas sanitarios y sociales de nivel local regional, nacional e internacional.

Visión

Al año 2021; la Escuela Profesional de Medicina Humana es, la unidad académica de la Universidad Nacional San Antonio Abad de Cusco, Reconocida a nivel nacional e internacional, líder en la formación de Médicos Cirujanos; con enfoque  en la atención integral de salud del habitante sur peruano, vocación de investigación y responsabilidad social en el ámbito de la Macro Región Sur Perú; identificados con los principios y valores de nuestra cultura andino amazónica, autónoma innovadora, humanística e intercultural.

Perfil del ingresante

A. Valores

1. Muestra actitud de servicio, identificado con la solidaridad y la responsabilidad social, cultural, intercultural y ambiental.
2. Actúa con ética, moral, orden, auto determinación y auto disciplina.
3. Valora y respeta la diversidad y multiculturalidad en democracia.

B. Aprendizaje

1. Demuestra habilidad para buscar información y aplica eficazmente la información obtenida de diferentes fuentes en el proceso de s aprendizaje.
2. Demuestra conocimiento de la realidad local, regional y nacional.
3. Reconoce y privilegia el estudio multicausal de la salud-enfermedad.
4. Tiene contacto precoz y sostenido con la realidad natural, social y de salud.
5. Tiene aptitud para desarrollar el método científico.
6. Posee conocimientos básicos de las ciencias naturales y sociales.

C. Relaciones interpersonales y trabajo en equipo.

1. Se comunica adecuadamente y en forma sensible oral y escrita en español y oral en quechua e inglés en el nivel básico.
2. Demuestra capacidad de comunicación utilizando las técnicas de información y comunicación (TICs.)
3. Demuestra capacidad para trabajar en equipo.
4. Predisposición para el aprendizaje en el trabajo.

D. Autonomía y desarrollo personal

1. Demuestra interés y vocación por la medicina.
2. Demuestra creatividad y perseverancia para el logro de objetivos superiores.
3. Toma de decisiones de manera inteligente, lógica, adecuada y oportuna.
4. Trabaja en forma autónoma, organizada, previsora y pro activa.
5. Presenta características personalidad con estabilidad emocional facilitando el manejo de relaciones interpersonales e interculturales.
6. Evidencia salud física y mental que le permitirá desempeñarse de manera idónea en la profesión médica.
7. Demuestra, para el aprendizaje significativo, capacidad analítica, critica, autocrítica y reflexiva utilizando la abstracción el análisis, la síntesis y otros procesos mentales pertinente.
8. Demuestra capacidad para plantear y resolver problemas.
9. Aplica los conocimientos en la práctica y los explica.

Perfil del egresado

Competencias Genéricas

1. Auto aprendizaje: Utiliza eficazmente información procesada de diferentes fuentes en el ejercicio de su formación profesional con grupos interdisciplinarios (aprender a aprender).
2. Comunicación efectiva: Comunica sus ideas y opiniones en forma clara precisa y afectiva oral y escrita en español y oral en quechua e inglés.
3. Criticidad: Opina y formula conclusiones argumentadas y justificadas a fin de interpretar la realidad, los problemas e ideas considerando principios éticos y valores.
4. Trabajo en equipo: Desarrolla actividades con los demás miembros del equipo de salud médicos enfermeras y demás personal de salud) de manera coordinada.
5. Responsabilidad social: Realiza actividades de promoción y prevención curación y rehabilitación de la salud de la comunidad, asegurando un impacto positivo en la sociedad y la más eficaz utilización de los recursos financieros y materiales que se disponen.
6. Liderazgo: Promueve la organización y bienestar del ambiente en su entorno hacia el logro de una visión compartida asegurando un impacto general positivo en la sociedad.
7. Realiza Investigaciones: Buscando la solución de problemas, en el ejercicio de su profesión evaluando su impacto.
8. Toma decisiones: Actuando con transparencia eficiencia y eficacia, buscando las soluciones más apropiadas a las circunstancias.
9. Interculturalidad: Promueve la construcción de relaciones equitativas horizontales tolerantes entre personas y culturales.
10. Está capacitado para realizar funciones médico legal.

Competencias Especificas. 

1. Promover la salud: Promociona la salud y previene la enfermedad, con el desarrollo de ambientes y compartimientos saludables en la persona familia y comunidad.
2. Atención de salud: Diagnostica, pronostica y trata los problemas de salud individual familiar y colectiva tanto de enfermedades transmisibles y no transmisibles considerando las normas nacionales e internacionales respetando los enfoques de género derechos e interculturalidad.
3. Contacto precoz y sostenido con la comunidad: capaz de apreciar los determinantes de la salud inherentes al entorno físico, y social, así como la magnitud de cada uno de los problemas o riesgos correspondientes.
4. Interrelación médico paciente: Respetuosa, amable tolerante y ética con enfoques de derechos e interculturalidad.
5. Asumir tareas de gestión: Para gestionar servicios básicos de salud con eficacia y eficiencia, considerando los protocolos establecidos, enfoque de calidad y las normas regionales y nacionales establecida.
6. Investigación científica y tecnológica: de los problemas de salud considerando servicios médicos y los determinantes de la salud de la población.

El médico cirujano se encuentra expedito legalmente para ejercer su profesión en el campo: asistencial, administrativo, docente, médico legales y de investigación en el sector público; así mismo puede desarrollar el ejercicio privado, a nivel regional y nacional.

1. Promover la salud: Promociona la salud y previene la enfermedad, con el desarrollo de ambientes y compartimientos saludables en la persona familia y comunidad.
2. Atención de salud: Diagnostica, pronostica y trata los problemas de salud individual familiar y colectiva tanto de enfermedades transmisibles y no transmisibles considerando las normas nacionales e internacionales respetando los enfoques de género derechos e interculturalidad.
3. Contacto precoz y sostenido con la comunidad: capaz de apreciar los determinantes de la salud inherentes al entorno físico, y social, así como la magnitud de cada uno de los problemas o riesgos correspondientes.
4. Interrelación médico paciente: Respetuosa, amable tolerante y ética con enfoques de derechos e interculturalidad.
5. Asumir tareas de gestión: Para gestionar servicios básicos de salud con eficacia y eficiencia, considerando los protocolos establecidos, enfoque de calidad y las normas regionales y nacionales establecida.
6. Investigación científica y tecnológica: de los problemas de salud considerando servicios médicos y los determinantes de la salud de la población.

Competencias Genéricas

1. Auto aprendizaje: Utiliza eficazmente información procesada de diferentes fuentes en el ejercicio de su formación profesional con grupos interdisciplinarios (aprender a aprender).
2. Comunicación efectiva: Comunica sus ideas y opiniones en forma clara precisa y afectiva oral y escrita en español y oral en quechua e inglés.
3. Criticidad: Opina y formula conclusiones argumentadas y justificadas a fin de interpretar la realidad, los problemas e ideas considerando principios éticos y valores.
4. Trabajo en equipo: Desarrolla actividades con los demás miembros del equipo de salud médicos enfermeras y demás personal de salud) de manera coordinada.
5. Responsabilidad social: Realiza actividades de promoción y prevención curación y rehabilitación de la salud de la comunidad, asegurando un impacto positivo en la sociedad y la más eficaz utilización de los recursos financieros y materiales que se disponen.
6. Liderazgo: Promueve la organización y bienestar del ambiente en su entorno hacia el logro de una visión compartida asegurando un impacto general positivo en la sociedad.
7. Realiza Investigaciones: Buscando la solución de problemas, en el ejercicio de su profesión evaluando su impacto.
8. Toma decisiones: Actuando con transparencia eficiencia y eficacia, buscando las soluciones más apropiadas a las circunstancias.
9. Interculturalidad: Promueve la construcción de relaciones equitativas horizontales tolerantes entre personas y culturales.
10. Está capacitado para realizar funciones médico legal.

Competencias Especificas. 

1. Promover la salud: Promociona la salud y previene la enfermedad, con el desarrollo de ambientes y compartimientos saludables en la persona familia y comunidad.
2. Atención de salud: Diagnostica, pronostica y trata los problemas de salud individual familiar y colectiva tanto de enfermedades transmisibles y no transmisibles considerando las normas nacionales e internacionales respetando los enfoques de género derechos e interculturalidad.
3. Contacto precoz y sostenido con la comunidad: capaz de apreciar los determinantes de la salud inherentes al entorno físico, y social, así como la magnitud de cada uno de los problemas o riesgos correspondientes.
4. Interrelación médico paciente: Respetuosa, amable tolerante y ética con enfoques de derechos e interculturalidad.
5. Asumir tares de gestión: Para gestionar servicios básicos de salud con eficacia y eficiencia, considerando los protocolos establecidos, enfoque de calidad y las normas regionales y nacionales establecida.
6. Investigación científica y tecnológica: de los problemas de salud considerando servicios médicos y los determinantes de la salud de la población.

1. Brindar una formación superior integral de calidad acorde con las exigencias del proyecto educativo correspondiente y lo establecido en el estatuto de la UNSAAC.
2. Formar médicos que tengan una visión integral del ser humano en los aspectos biológicos, psicológicos sociales y ambientales.

1. brindar una formación superior integral de calidad acorde con las exigencias del proyecto educativo correspondiente y lo establecido en el estatuto de la UNSAAC.
2. Formar médicos que tengan una visión integral del ser humano en los aspectos biológicos, psicológicos sociales y ambientales.

1. Fortalecer los valores ciudadanos y democráticos que conducen al orden, la ética, la equidad, a justicia y la solidaridad.
2. Formar médicos integrales con capacidad de realizar acciones de promoción, prevención tratamiento y rehabilitación, que le permitirán resolver problemas de salud en la persona, la familia y la comunidad.
3. Contribuir con el desarrollo del nivel de salud de la Región Cusco del país en base a la pluriculturalidad e interculturalidad.
4. Promover y realizar la investigación científica innovadora y tecnológica de los problemas de salud: regionales y nacionales.
5. Realizar actividades de responsabilidad social en las comunidades más deprimidas, como una contribución social de la Escuela Profesional de Medicina Humana.
6. Formar médicos aptos para gestionar servicios de salud del primer nivel de atención.

1. Auto aprendizaje: Utiliza eficazmente información procesada de diferentes fuentes en el ejercicio de su formación profesional con grupos interdisciplinarios (aprender a aprender).
2. Comunicación efectiva: Comunica sus ideas y opiniones en forma clara precisa y afectiva oral y escrita en español y oral en quechua e inglés.
3. Criticidad: Opina y formula conclusiones argumentadas y justificadas a fin de interpretar la realidad, los problemas e ideas considerando principios éticos y valores.
4. Trabajo en equipo: Desarrolla actividades con los demás miembros del equipo de salud médicos enfermeras y demás personal de salud) de manera coordinada.
5. Responsabilidad social: Realiza actividades de promoción y prevención curación y rehabilitación de la salud de la comunidad, asegurando un impacto positivo en la sociedad y la más eficaz utilización de los recursos financieros y materiales que se disponen.
6. Liderazgo: Promueve la organización y bienestar del ambiente en su entorno hacia el logro de una visión compartida asegurando un impacto general positivo en la sociedad.
7. Realiza Investigaciones: Buscando la solución de problemas, en el ejercicio de su profesión evaluando su impacto.
8. Toma decisiones: Actuando con transparencia eficiencia y eficacia, buscando las soluciones más apropiadas a las circunstancias.
9. Interculturalidad: Promueve la construcción de relaciones equitativas horizontales tolerantes entre personas y culturales.
10. Está capacitado para realizar funciones médico legal.

1. Promover la salud: Promociona la salud y previene la enfermedad, con el desarrollo de ambientes y compartimientos saludables en la persona familia y comunidad.
2. Atención de salud: Diagnostica, pronostica y trata los problemas de salud individual familiar y colectiva tanto de enfermedades transmisibles y no transmisibles considerando las normas nacionales e internacionales respetando los enfoques de género derechos e interculturalidad.
3. Contacto precoz y sostenido con la comunidad: capaz de apreciar los determinantes de la salud inherentes al entorno físico, y social, así como la magnitud de cada uno de los problemas o riesgos correspondientes.
4. Interrelación médico paciente: Respetuosa, amable tolerante y ética con enfoques de derechos e interculturalidad.
5. Asumir tareas de gestión: Para gestionar servicios básicos de salud con eficacia y eficiencia, considerando los protocolos establecidos, enfoque de calidad y las normas regionales y nacionales establecida.
6. Investigación científica y tecnológica: de los problemas de salud considerando servicios médicos y los determinantes de la salud de la población.